Código QR (código de barras bidimensional)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN DAYA RETENSI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

Indonesia: Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui efektivitas model pembelajaran kooperatif STAD terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas V Sekolah Dasar; 2) mengetahui efektivitas model pembelajaran koooperatif STAD terhadap retensi siswa kelas V Sekolah Dasar. Penelitian ini menerapkan p...

ver descrição completa

Na minha lista:
Principais autores: Yudha Adrian, Sa'adah Erliani
Formato: Artigo
Idioma:Indonésio
Publicado em: Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin 2018-10-01
coleção:Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah
Assuntos:
pembelajaran kooperatif
STAD
hasil belajar kognitif
daya retensi
Acesso em linha:https://ojs.uniska-bjm.ac.id/index.php/jurnalmuallimuna/article/view/1408
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registros relacionados