Memória e letramento racial no Ensino Médio: táticas para aplicabilidade das leis 10.639/03 e 11.645/08 nas escolas
Este texto aborda a relação entre memória, letramento racial e as práticas pedagógicas estabelecidas a partir das leis 10.639/03 e 11.645/08 que obrigam o ensino de história e da cultura afro-brasileiras e indígenas nas redes escolares. Tanto a leitura quanto a escrita passaram por sensibilidades qu...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidade Federal do Maranhão
2024-03-01
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| Series: | Revista Educação e Emancipação |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/21550 |
| Tags: |
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