OCUPE AS RUÍNAS: ENSAIO SOBRE A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NAS OCUPAÇÕES ESTUDANTIS EM 2015/2016

Nesse ensaio, analisamos as ocupações estudantis das escolas públicas no Brasil, entre 2015 e 2016, em relação ao seu potencial transformador do cotidiano escolar. A Educação em Direitos Humanos é evidenciada, nesse contexto, como vivência e reflexão acerca dos ideais democráticos de cidadania e de...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Vânia Virgens Almeida NASCIMENTO, Scarlett Giovana BORGES, Rodrigo Manoel Dias da SILVA
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Inglês
Publicado:	Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2023-12-01
Colección:	Revista de Educação Pública
Materias:	Educação Educação em Direitos Humanos Ocupações Estudantis Ocupar Ruínas
Acceso en línea:	https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/13588
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