Criatividade na Escola: emancipação ou instrumentalização?
A criatividade – o trabalho imaterial - é um valor central na cultura contemporânea e suas teorias tendem a compreendê-la como substituta do trabalho o que chamam de trabalho imaterial. Também a escola, como local de formação, deve responder a essa realidade. Ambas as proposições, todavia, ignoram...
שמור ב:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2018-12-01
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| סדרה: | Educação & Realidade |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/75477 |
| תגים: |
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