Código QR (código de barras bidimensional)

العلاقة بين اليقظة العقلية والضغوط الأكاديمية لدي طلاب المرحلة الثانوية المتفوقين عقلياً

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين اليقظة العقلية والضغوط الاكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية المتفوقين عقلياً، استخدم البحث المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من 80 من طلاب المرحلة الثانوية للعام الدراسي 2022/2023، منهم 50 طالب وطالبة الثاني الثانوي و 30 طالب وطالبة بالصف الأول الثان...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: شريفه حسان
Formato: Artigo
Idioma:Árabe
Publicado em: South Valley University, Faculty of Education 2024-04-01
coleção:مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا
Assuntos:
Acesso em linha:https://maeq.journals.ekb.eg/article_349782.html
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!