O uso do livro didático
Este artigo tem como objetivo investigar as significações geradas pelos docentes em relação ao material didático de ciências, organizado pela rede escolar SESI-SP, por meio da metodologia dos Núcleos de Significação. Através do estudo das significações, foi possível conhecer aspectos importantes do...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidade Estadual Paulista
2023-05-01
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| Reeks: | Doxa |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/17500 |
| Tags: |
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