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Desafios e perspectivas na inclusão das pessoas com deficiência no ensino superior brasileiro

O processo de inclusão de pessoas com necessidades especiais, sobretudo, no ensino superior, ainda se encontra marcado por indefinições, apesar de muitas instituições se mostrarem receptivas à chegada dessas pessoas. O objetivo deste artigo, é analisar os desafios e perspectivas na inclusão de pess...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Chirlene Oliveira de Jesus Pereira, Ticiane Santana Santos
Format: Artigo
Język:Português
Wydane: Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho 2020-12-01
Seria:Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revista-teste.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/10680
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