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PRÁCTICAS CREATIVAS Y VÍNCULOS AFECTIVOS EN EL AULA: UN ESTUDIO NARRATIVO

Resumen Las historias de vida de dos maestras profundizan en el tipo de prácticas docentes durante la transición democrática en España. La investigación biográfica narrativa, a través del uso de relatos biográficos, indaga en la toma de decisiones y prácticas que hicieron del aula un espacio emancip...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: María Sánchez Sánchez, María-Esther Prados-Megías
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Fundação Carlos Chagas 2023-06-01
coleção:Cadernos de Pesquisa
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742023000100501&tlng=en
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