Ciclo de vida profissional de Assessores Pedagógicos do ensino superior: uma análise a partir da configuração de um grupo de autoformação para a função

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa empírica desenvolvida no contexto de um pós-douramento em Pedagogia Universitária, que teve como objeto de estudo o serviço de assessoramento pedagógico em instituições de ensino superior brasileiras. O trabalho busca caracterizar um grupo que con...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile Nagusiak:	Amanda Rezende Costa Xavier, Maria Isabel da Cunha
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Inglês
Argitaratua:	Universidade Federal de Santa Catarina 2025-03-01
Saila:	Perspectiva
Gaiak:	Pedagogia Universitária Assessoria pedagógica universitária Autoformação pedagógica Comunidade de aprendizagem Ciclo de vida profissional
Sarrera elektronikoa:	https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/100364
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!