НАВЧАННЯ УЧНІВ 5-ГО КЛАСУ КОМПРЕСІЇ ІНФОРМАЦІЇ ПІД ЧАС АУДІЮВАННЯ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

Стаття присвячена навчанню учнів 5-го класу компресії інформації під час аудіювання на уроках української мови. Компресію інформації автори розглядають як прагматичне явище мовлення і ментальний процес опрацювання повідомлення, що зумовлює скорочення мовленнєвого сигналу. Наслідком компресії є збере...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	В’ячеслав Шовковий, Катерина Кіруцак
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Taras Shevchenko National University of Kyiv 2022-12-01
Edice:	Ars Linguodidacticae
Témata:	компетентність в аудіюванні компресія інформації труднощі навчання аудіювання критерії добору текстів для аудіювання види компресії текстів етапи формування умінь компресії тексту
On-line přístup:	http://journals.uran.ua/ald/article/view/272477
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!