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Pensamento computacional no novo Ensino Médio: atividades desplugadas envolvendo padrões e regularidades

Muitas estratégias e metodologias tem sido empregadas de modo a favorecer o desenvolvimento de inúmeras habilidades nos estudantes da Educação Básica, como promoção do raciocínio lógico, do pensamento crítico, da resolução de problemas e aquisição de conteúdos científicos. Uma delas é o desenvolvime...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: André Luis Trevisan, Carlos Augusto Luz, Giane Fernanda Schneider Gross, Alessandra Dutra
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Universidade Federal de Pernambuco 2022-10-01
Series:Em Teia
Assuntos:
Acceso en liña:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/254685
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