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Propuesta para la enseñanza de Ciencias Naturales en Educación Primaria en un aula inclusiva

Este trabajo presenta una propuesta didáctica en Ciencias Naturales, basada en la metodología de la indagación, para un aula inclusiva. La propu esta, diseñada con las adaptaciones correspondientes para atender cada caso especial, fue implementada en una clase de tercero...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Ileana María Greca, Ester Jerez-Herrero
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidad de Cádiz 2017-01-01
Schriftenreihe:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Schlagworte:
Online-Zugang:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92050579007
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