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Operações de conjuntos na 1ª série do Ensino Médio Profissionalizante através da Resolução de Problemas

A presente pesquisa apresenta uma prática de sala de aula desenvolvida com estudantes da primeira série do Ensino Médio Profissionalizante e tem por objetivo analisar de que modo a Metodologia de Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Matemática através da Resolução de Problemas pode contribuir para a co...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Mário Barbosa da Silva
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Federal de Juiz de Fora 2025-09-01
Edice:Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
Témata:
On-line přístup:https://periodicos.ufjf.br/index.php/ridema/article/view/49372
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