QR-Code

فاعلية برنامج مقترح لتنمية المهارات الحياتية اللغوية لدى أطفال المؤسسات الإيوائية

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: سميحة عبدالفتاح إسماعيل قاسم, سرين طلال البکري, إشراق عبدالمنعم بدير, ماجدة فتحي سليم محمد
Format: Artigo
Sprache:Árabe
Veröffentlicht: New Valley University, Faculty of Education 2013-05-01
Schriftenreihe:المجلة العلمية لکلية التربية - جامعة الوادى الجديد
Schlagworte:
Online-Zugang:https://sjsw.journals.ekb.eg/article_226526_fcea068be44d599b88eea6088a40ae72.pdf
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!