Competência lexical e o uso dos dicionários numa abordagem para o ensino da língua portuguesa como língua de acolhimento
O objetivo deste artigo é discutir, através de uma reflexão teórica, sobre o potencial de uma abordagem lexical mais completa e da utilização de dicionários no ensino de Língua Portuguesa como Língua de Acolhimento (PLA), com enfoque no contexto brasileiro, haja vista a importância do aprendizado d...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho
2019-07-01
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| Colecção: | Diacrítica |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.uminho.pt/index.php/diacritica/article/view/5029 |
| Tags: |
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