Percepciones docentes en torno a la evaluación del aprendizaje en el nivel educativo superior: el caso de la UABC (México) y la UCM (España)
Durante el período 2017-18 se realizó una investigación cuyo objetivo general fue analizar las estrategias de enseñanza y los métodos de evaluación del aprendizaje del profesorado universitario en contextos de formación de agentes educativos. Para esto, se consideró la licenciatura en Ciencias de l...
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| Autors principals: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidad de Costa Rica
2020-01-01
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| Col·lecció: | Actualidades Investigativas en Educación |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/40122 |
| Etiquetes: |
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