O Letramento Midiático e a Curricularização da Extensão na Pós-graduação em Comunicação
O artigo destaca a importância do debate sobre a curricularização da extensão na pós-graduação. Apresenta como estudo de caso a disciplina “Media literacy e a gestão do conhecimento midiático: do consumidor ao cidadão”, ofertada pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Estadual...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
2025-06-01
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| coleção: | Revista Eco-Pós |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistaecopos.eco.ufrj.br/eco_pos/article/view/28440 |
| Tags: |
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