Del sistema educativo tradicional hacia la formación por competencias: Una mirada a los procesos de enseñanza aprendizaje de las ciencias en la educación secundaria de Mendoza Argentina y San José de Costa Rica

El estudio presenta una reflexión sobre la formacion de competencias científicas en los estudiantes de secundaria de dos países de América Latina, Argentina y Costa Rica. Asimismo valora el grado de pertinencia y acercamiento que tienen los diseños curriculares de Ciencias Naturales implementados en...

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Hlavní autoři:	Adriana Zúñiga Meléndez, Ruth Leiton, José Antonio Naranjo Rodríguez
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Universidad de Cádiz 2014-01-01
Edice:	Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Témata:	competencias educación por competencias competencias científicas capacidades
On-line přístup:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92030461003
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!