Effekte der Teilnahme am Wahlpflichtfach Coding und Robotik auf die Entwicklung des Fähigkeitsselbstkonzepts bei Schüler:innen der Sekundarstufe I im österreichischen Burgenland

Aufgrund der zunehmend alle Lebensbereiche durchdringenden Digitalisierung reichen Kompetenzen, wie sie im traditionellen schulischen Curriculum der Sekundarstufe vermittelt werden, für eine erfolgreiche gesellschaftliche Teilhabe nicht mehr aus. International wird diesem Umstand durch die Entwickl...

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ग्रंथसूची विवरण

मुख्य लेखकों:	Thomas Leitgeb, Wolfram Rollett, Alexander Zimmermann
स्वरूप:	Artigo
भाषा:	Alemão
प्रकाशित:	MedienPädagogik 2023-08-01
श्रृंखला:	MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
विषय:	Computational Thinking Educational Robotics Selbstkonzept Digitale Kompetenz Schule
ऑनलाइन पहुंच:	https://www.medienpaed.com/article/view/1628
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