Bewusstheitsschaffung für Mehrsprachigkeit als Ressource beim fachsprachlichen Lernen
In der Lernaufgabe „Animalische Anfangsbuchstaben“ liegt der thematische Fokus auf der Relevanz mehrsprachiger Ressourcen der Schüler*innen für fachsprachliches Lernen im Unterricht an Grund- und Oberschulen. Das Ziel ist es, durch die Arbeit mit einem Videoausschnitt einer Gameshow Vorwissen und E...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Alemão |
| Argitaratua: |
BiSEd
2024-12-01
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| Saila: | Herausforderung Lehrer*innenbildung |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/5364 |
| Etiketak: |
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