RECONOCIMIENTO Y RESPALDO A LAS COMUNIDADES RURALES EN LA GESTIÓN EDUCATIVA: UN IMPERATIVO PARA LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS

Reconocer y respaldar a las comunidades rurales en la gestión educativa representa un acto de justicia social, además de ser una estrategia para edificar sociedades más equitativas, inclusivas y resilientes. Este enfoque debe estar en el centro de las políticas educativas contemporáneas, garantizan...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Julián Andrés Millán Tamayo, Karen Gissela Cáceres Remolina
Format:	Artigo
Język:	Espanhol
Wydane:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2025-06-01
Seria:	Dialéctica
Hasła przedmiotowe:	Educación rural gestión educativa políticas educativas practicas pedagógicas
Dostęp online:	https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3894
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!