QRコード

Görme Engelli Öğrencilerin Piyano Eğitimi Üzerine Durum Çalışması

Eğitim sürecinin her birey için aynıkoşullarda gerçekleşmesi beklenemez çünkü bireysel farklılıklar bireylerdeki öğrenme sürecini etkilemektedir. Özellikle özel eğitime ihtiyaç duyan bireylerin eğitimi daha önemli bir süreci kapsamalıdır çünkü normal eğitim koşullarıçoğu zaman bu bireyler için yeter...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
主要な著者: Yüksel Pirgon, Ezgi Babacan
フォーマット: Artigo
言語:Inglês
出版事項: Selcuk University Press 2013-02-01
シリーズ:Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
主題:
オンライン・アクセス:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1724777
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!