Görme Engelli Öğrencilerin Piyano Eğitimi Üzerine Durum Çalışması
Eğitim sürecinin her birey için aynıkoşullarda gerçekleşmesi beklenemez çünkü bireysel farklılıklar bireylerdeki öğrenme sürecini etkilemektedir. Özellikle özel eğitime ihtiyaç duyan bireylerin eğitimi daha önemli bir süreci kapsamalıdır çünkü normal eğitim koşullarıçoğu zaman bu bireyler için yeter...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Selcuk University Press
2013-02-01
|
| シリーズ: | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1724777 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
