Amor, engajamento e educação científica antirracista
Este artigo está vinculado a uma pesquisa intitulada “Amor, engajamento e Ser-ntu: contribuições para a formação de professores/as de ciências a partir do tema alimentos”. O objetivo do artigo é analisar as concepções de estudantes de graduação sobre amor e engajamento; analisar modos de inserção d...
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| Principais autores: | , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Marco Antonio Leandro Barzano
2026-06-01
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| coleção: | Revista da SBEnBIO |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/2161 |
| Tags: |
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