ENSEÑAR SEXUALIDADES, APRENDER SUBJETIVIDADES: UNA REFLEXIÓN DESDE EL CONTEXTO EDUCATIVO VENEZOLANO
Pensar en educación conlleva pensar en actores, escenarios y contextos sociales. La sexualidad, la enseñanza, el aprendizaje, la vivencia y la corporeidad juegan un papel preponderante en la formación de la conciencia ciudadana para la participación en una sociedad plural y diversa. Ante la urgente...
Sparad:
| Huvudupphov: | , |
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| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Espanhol |
| Utgiven: |
Universidad de Costa Rica
2009-01-01
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| Serie: | Revista Educación |
| Ämnen: | |
| Länkar: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44015082007 |
| Taggar: |
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