Validación de un instrumento para medir competencias digitales en educación primaria
Objetivo: adaptar el instrumento para medir las competencias digitales originalmente propuesto por Carrera (2011), mediante una revisión y valoración teórica de los constructos que integran la escala de medida, denominada validación aparente y evaluar la validez de constructo de la herramienta en u...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2024-09-01
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| Seria: | Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://revistas.unam.mx/index.php/entreciencias/article/view/88380 |
| Etykiety: |
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