Una alternativa para trabajar el pensamiento matemático a través de modelación en el nivel medio superior
El presente trabajo, tiene como objetivo presentar una propuesta para fomentar la transversalidad entre los pensamientos matemáticos a través de la modelación matemática en el marco de la nueva escuela mexicana para el nivel medio superior. Se utiliza como base la resolución de un problema de pobla...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional
2025-01-01
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| Seri Bilgileri: | El Cálculo y su Enseñanza |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://recacym.org/index.php/recacym/article/view/225 |
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