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L'analisi di lezioni: nella formazione iniziale dei docenti

Questo articolo riporta un'esperienza di formazione dei docenti svolta presso la SSIS del Lazio in collaborazione con un laboratorio di ricerca statunitense, LessonLab. L'idea guida del gruppo LessonLab e' quella di creare un corpus di conoscenze professionali legate alla pratica dell'insegnamento....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Rossella Santagata
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Firenze University Press 2003-01-01
Schriftenreihe:Italian Journal of Educational Technology
Schlagworte:
Online-Zugang:https://ijet.itd.cnr.it/article/view/481
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