Expérience et attente du personnel enseignant sur l’applicabilité du système Licence-Maitrise-Doctorat à l’Institut Supérieur des Techniques Médicales d’Ipamu, Province du Kwilu, RD Congo
Depuis le début des années 2000, de nombreux pays africains, dont la République Démocratique du Congo (RDC), ont amorcé une réforme de leur système d’enseignement supérieur en adoptant le modèle Licence-Maîtrise-Doctorat (LMD), en vue de son harmonisation avec les standards internationaux. Dans ce...
Gardado en:
| Principais autores: | , , , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Conseil Scientifique National
2025-04-01
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| Series: | Revue Congolaise des Sciences et Technologies |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://rcst.cd/index.php/rcst/article/view/467 |
| Tags: |
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