البناء العاملي لمقياس الاستعداد للقراءة والكتابة لدى طلاب رياض الأطفال.
هدف البحث الحالي الي محاولة التأكد من البنية العاملية لمقياس الاستعداد للقراءة والكتابة الذي اعدته الباحثة، وتكونت عينة المجموعة من (400) طفل وطفلة من أطفال مرحلة رياض الأطفال ، وتوصلت نتائج الصدق المحسوبة باستخدام صدق التحليل العاملي ، وتشبعت جميع فقرات المقياس ، كما تم التحقق من البنية العاملية لل...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Árabe |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Egyptian Association for Reading and Knowledge
2024-05-01
|
| Seri Bilgileri: | مجلة القراءة والمعرفة |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://mrk.journals.ekb.eg/article_352919_1c11a24b2d0c53fe4c8cc6951bd88fc4.pdf |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|