Avanços e recuos presentes nas políticas nacionais de alfabetização no Brasil desde o século XX: a escrita como um código ou como um sistema?

O presente trabalho acompanha o percurso pelo qual se estabeleceu a discussão acerca dos métodos de ensinar a ler e a escrever, ao longo do século XX. Trata-se de um período marcado por grande interesse em conquistar a melhor maneira de garantir a alfabetização. Verifica, por meio de revisão de lit...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autor:	Marisa Garcia
Format:	Artigo
Jezik:	Inglês
Izdano:	Maria Vieira Silva 2021-07-01
Serija:	Revista Educação e Políticas em Debate
Teme:	Alfabetização Leitura e escrita Construtivismo Didática Formação de professores
Online pristup:	https://seer-dev.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/62452
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!