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La Historia de la Educación tras Bolonia: ¿hacia la extinción?

Este artículo compara la presencia de la historia de la educación en las extintas licenciaturas y en los nuevos grados de Pedagogía establecidos tras el proceso de Bolonia. Para ello analiza la situación de la historia de la educación en los planes de estudios de Pedagogía en las universidades públ...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Antonio Francisco Canales Serrano, Yasmina Álvarez González, María José Tacoronte Domínguez
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2017-06-01
Saila:Revista Española de Educación Comparada
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/18632
Etiketak: Etiketa erantsi
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