Desafios e aprendizagens na integração de TDICs no ensino de Geografia: estudo de caso em uma escola pública em Garanhuns-PE

As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) têm transformado as práticas educacionais, oferecendo novas oportunidades para o ensino e a aprendizagem. Este estudo analisa os desafios e as aprendizagens na integração das TDICs no ensino de Geografia, com foco em uma escola pública em...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Eanes Porto Lima, Ailson Barbosa da Silva
Format:	Artigo
Język:	Português
Wydane:	Universidade Federal de Pernambuco 2024-10-01
Seria:	Revista Ensino de Geografia
Hasła przedmiotowe:	integração tecnológica tecnologias digitais da informação e comunicação ensino de geografia
Dostęp online:	https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/ensinodegeografia/article/view/263632
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!