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Evasão escolar como fenômeno social: desigualdades, territórios e fragilidades da escola brasileira

Este artigo analisa a evasão escolar no Brasil a partir de uma abordagem qualitativa, ancorada em análise documental e análise de conteúdo temático. Busca compreender como marcos legais, indicadores oficiais, desigualdades estruturais e políticas públicas de permanência configuram o fenômeno da eva...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолчид: Adriana da Silva Oliveira Silveira, Heverton Eustáquio Pinto
Формат: Artigo
Хэл сонгох:Português
Хэвлэсэн: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 2026-01-01
Цуврал:Cadernos Cajuína
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/1610
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!