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Procrastinación académica: un enfoque multimodal sobre el uso de redes sociales

La presente investigación tuvo como objetivo desarrollar un sistema predictivo capaz de detectar patrones de procrastinación académica en estudiantes universitarios digitales, analizando la relación entre el uso de redes sociales y la adicción a internet. Se aplicaron dos instrumentos validados: la...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Flavio Patricio Quezada Abarca, Andrea Verónica Cartuche Jara
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) 2025-06-01
Schriftenreihe:Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Schlagworte:
Online-Zugang:http://localhost/Serie%20cientifica/ojs/index.php/serie/article/view/1844
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