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Estudo do ensaio de tração do aço LN-28 por meio da Modelagem Matemática: uma experiência com alunos do Curso Técnico em Fabricação Mecânica

Este artigo apresenta parte dos resultados de um projeto de pesquisa desenvolvido no Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Caxias do Sul, sobre a utilização da Modelagem Matemática como estratégia de ensino e aprendizagem em cursos de nível técnico e de tecnologia....

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: João Cândido Moraes Neves, Juliano Cantarelli Toniolo, Anselmo Antunes Turiel, Greice da Silva Lorenzzetti Andreis
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) 2019-07-01
coleção:REMAT
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT/article/view/3355
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