Penser et concevoir pour le développement du sujet tout au long de la vie : de l’enfant dans sa vie quotidienne à l’adulte en situation de travail

This paper draws on research results in child-oriented ergonomics to identify the essential questions and criteria involved in design for human development (Decortis, 2015). Two main theoretical frameworks are applied to study technological artefacts : the instrumental approach (Rabardel, 1995) and...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Françoise Decortis, Anne Bationo-Tillon, Lucie Cuvelier
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	Association Recherche et Pratique sur les Activités 2016-10-01
Seria:	Activités
Hasła przedmiotowe:	instrumental approach instrumental genesis child-oriented ergonomics schemas productive and constructive activity
Dostęp online:	https://journals.openedition.org/activites/2909
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!