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​​​¿Qué ​​piensa el profesorado de enseñanza básica sobre la reflexión docente?

La presente investigación, de corte cualitativo, busca analizar las percepciones del profesorado en ejercicio de enseñanza básica en relación con la utilidad de la reflexión docente. La recolección de la información se realizó a través de la aplicación de entrevistas semiestructuradas a 18 docentes...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Valentina Droguett Araya, Alexis Narváez Anrique, Macarena Yancovic Allen
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de Costa Rica 2023-07-01
Serie:Revista Educación
Soggetti:
Accesso online:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/53857
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