Educación para una Ciudadanía Climática Activa y Resiliente: Un Enfoque Pedagógico para la Acción Transformadora
La crisis climática exige una reconfiguración fundamental de la participación ciudadana. Este artículo explora el concepto de "ciudadanía climática activa y resiliente" como el objetivo central de una educación transformadora. Se argumenta que la educación no solo debe transmitir conocimiento sobre...
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| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Instituto Tecnológico Superior Jubones
2026-01-01
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| Col·lecció: | Sociedad & Tecnología |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://institutojubones.edu.ec/ojs/index.php/societec/article/view/711 |
| Etiquetes: |
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