المعوقات التي تواجه معلمي الإعاقة السمعية في تدريس التربية الإسلامية إلکترونياً لطلبة مدارس التعليم العام بمکة المکرمة
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى المعوقات التي تواجه معلمي الإعاقة السمعية في تدريس مساق التربية الإسلامية إلکترونياً لطلبة مدارس التعليم العام بمکة المکرمة وکشف الفروق في تقديرات عينة الدراسة يعزى لکل من الجنس وسنوات الخبرة والمؤهل العلمي وعدد الدورات ، وتکونت عينة الدراسة من (30) معلماً و(30) معلمة...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Árabe |
| Хэвлэсэн: |
Special Education and Educational Rehabilitation Organization
2021-01-01
|
| Цуврал: | مجلة التربیة الخاصة والتأهیل |
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://sero.journals.ekb.eg/article_146157_1abcdf7485c7112c21e18399f2ab1356.pdf |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|