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Estágio supervisionado e ensino de Língua Portuguesa: reflexões no curso de Letras/Português da UFPB

O presente artigo tem como objetivo refletir sobre a relação entre Estágio Supervisionado e ensino de Língua Portuguesa no curso de Letras/Português da Universidade Federal da Paraíba. Para a realização deste objetivo, empreendemos uma análise qualitativa no Projeto Político Pedagógico do curso, bem...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Socorro Cláudia Tavares de Sousa, Josete Marinho de Lucena, Daniela Segabinazi
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal da Grande Dourados 2014-05-01
Col·lecció:Raído
Matèries:
Accés en línia:http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/Raido/article/view/2278
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