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Development of transdisciplinary approach scale for healthcare professionals

Abstract Aim This study developed and validated the Transdisciplinary Approach Scale (TDAS), the first instrument specifically designed to assess transdisciplinary collaboration abilities among mental health professionals. While existing scales measure interprofessional collaboration attitudes or ge...

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Principais autores: Emi Watanabe, Kiyotaka Nemoto, Hirokazu Tachikawa, Junji Haruta, Tetsuaki Arai
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Wiley 2026-06-01
coleção:PCN Reports
Assuntos:
interprofessional education
mental health professional
psychometric validation
scale development
transdisciplinary collaboration
Acesso em linha:https://doi.org/10.1002/pcn5.70343
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