El plagio en la Educación Superior dominicana: una oportunidad para desarrollar la escritura académica
El plagio es uno de los mayores desafíos que enfrentan los profesores universitarios que imparten asignaturas vinculadas a la producción escrita o que conciben la escritura desde su perspectiva epistémica. Aunque en la última década las investigaciones en torno al plagio han aumentado significativa...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)
2021-01-01
|
| Серии: | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/411 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
