La comunicación de la nanotecnología del carbono a través del análisis crítico de textos informales en la educación química preuniversitaria
En este trabajo se expone una estrategia metodológica para comunicar generalidades sobre la nanotecnología del carbono en el contexto de la enseñanza de la química en el bachillerato. La propuesta es el resultado de incorporar textos provenientes de la comunicación pública de la ciencia al ámbito es...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2018-12-01
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| Colección: | Mundo Nano |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://mundonano.unam.mx/ojs/index.php/nano/article/view/61953 |
| Etiquetas: |
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