مقياس تشخيص صعوبات الفهم القرائي والتعبير الكتابي
ملخص البحث:يهدف هذا البحث إلى إعداد مقياس لتشخيص صعوبات الفهم القرائي والتعبير الكتابي، حيث تكون من محورين أساسين هما الفهم القرائي والتعبير الكتابي، وتم وضع أسئلة هذين المحورين بعد إجراء تحليل محتوى لمناهج اللغة العربية المصرية المقررة على الصفين الأول والثاني الإعدادي، وقد تكون المقياس فى صورته ال...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Árabe |
| منشور في: |
Ain Shams University, Center of Psychological Counseling
2023-04-01
|
| سلاسل: | Maǧallaẗ Al-I'ršād Al-Nafsī |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://cpc.journals.ekb.eg/article_306390_c843cbd2d2050a726d8279f65d2d41b2.pdf |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|