Empowering Students’ 21st Century Skills through Canva Application
The study aimed at investigating the use of Canva platform as digital media in writing lesson to empower students’ 21st skills. The qualitative-descriptive method is used in this study. The research subject was 60 students at Indraprastra PGRI Jakarta University, majoring in English Education who we...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Inglês |
| Հրապարակվել է: |
LPPM Universitas Pendidikan Mandalika
2022-02-01
|
| Շարք: | Jurnal Kependidikan |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://e-journal.undikma.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/4391 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|