Intervenção em psicologia escolar: Ética, cidadania e afetividade
A experiência a seguir é produto de uma intervenção em psicologia escolar realizada no contexto público municipal com crianças advindas de lares carentes. Nesse contexto, a direção da escola solicitou uma intervenção na qual pudesse desenvolver nas crianças comportamentos mais amistosos e positivos...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Universidade Estadual de Londrina
2011-02-01
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| Collection: | Estudos Interdisciplinares em Psicologia |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/eip/article/view/10931 |
| Tags: |
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