Propuesta didáctica utilizando herramientas tecnológicas para la enseñanza de funciones
En el presente artículo se presenta el desarrollo de una guía didáctica utilizando herramientas tecnológicas para la enseñanza de funciones con el propósito de fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje de la temática de funciones de los docentes de la Unidad Educativa Francesco Bernardone de...
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| Principais autores: | , , , |
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| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Ecuatesis
2025-06-01
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| 叢編: | Ciencia y Educación |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1068 |
| 標簽: |
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