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Éthique et enseignement en Europe

Les comparaisons lexicales entre les termes qui désignent l’éthique et la morale dans différentes langues reflètent des approches nuancées des principes et règles de conduite. Parallèlement, le rôle confié à l’école dans ce domaine et les modalités d’un éventuel enseignement de l’éthique sont traité...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Charles Ballarin, Eugénie Errea, Martine Souquès, Jocelyne Thébault
Médium: Artigo
Jazyk:Alemão
Vydáno: France Education international 1995-03-01
Edice:Revue Internationale d’Éducation de Sèvres
Témata:
On-line přístup:https://journals.openedition.org/ries/4156
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