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Produção textual no ensino fundamental: refletindo sobre a prática pedagógica

O presente artigo apresenta uma pesquisa realizada sobre a prática de produção textual nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Os gêneros discursivos têm sido apresentados aos professores como objeto de ensino da língua, no entanto, não têm sido acompanhado de reflexões suficientes que possam garan...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Alessandra Marques da Cunha, Stella de Lourdes Garcia, Claudia Raimundo Reyes
Формат: Artigo
Язык:Inglês
Опубликовано: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2012-06-01
Серии:Revista de Educação PUC-Campinas
Предметы:
Online-ссылка:https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/article/view/255
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