Implementasi konseling individual dengan teknik self management untuk meningkatkan kedisiplinan siswa

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis secara deskriptif mengenai pelaksanaan layanan konseling individu dengan menggunakan teknik self management oleh guru BK untuk meningkatkan kedisiplinan siswa di MAN 2 Model Helvetia. Metode penelitian ini adalah menggunakan metode kualitatif dengan menggu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Irna Delima Nasution, Fauziah Nasution
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Inglês
Publicado:	IICET Indonesian Institute For Counseling, Education And Therapy 2024-08-01
Colección:	SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling
Materias:	konseling individual, kedisiplinan, manajemen diri
Acceso en línea:	https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/4606
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!